免費培訓.檢測.適性教育發展個別指導教育師

認真的人

免費培訓.檢測.適性教育發展個別指導教育師

適合對象:
課業成績不理想
人際關係有困擾
行為表現有偏差
孩子學習不專心
想增進親子互動品質
想建構基礎學習能力
想提升適應情境能力
適性發展發展評量報告之目的:
1.了解孩子的個別差異
2.發現瓶頸及需求
3.制定引導方式及學習內容
共分二種測評:
a.先天多元智慧評量
1.大腦潛能分佈，對應基礎學習能力!
2.啟發方式-確認跟孩子互動方式!
3.學習類型-用何種方式學習，比較事半功倍!
4.未來科系.職業選項建議!
5.自我內心世界，讓您更清楚孩子的想法!
b.成功特質評量(潛意識評量):
1.了解現狀個性因素
2.找出現階段心理需求
共18頁的個人完整報告!!

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課程時間:一天(6小時)
課程配套：
1.個人適性發展18頁完整評
量報告2份。
2.提供一對一個別諮詢乙次
3.基礎學習能力在家訓練教
材乙套(共200天)!
4.全人適性發展講義乙本。
5.教養月研討12次
(每月1次，2小時)。
6.台灣適性發展促進會合格
証照乙張。
課程對象:
1.認同個別差異、適性理念
的家長，擁有專業自己寶
貝自己來。
2.教育相關從業人員，
欲提升學生的讀書效率，
快樂學習。
3.想兼職、轉職、創業或
成為本會的專業教育師
者。
課程收穫：
擁有適性教學專業及證照，可預防&徹底解決孩子或學生學習不專心、課業成績不理想、人際行為不理想….等問題。
個別指導教育師師訓目的，是為了讓家長透過專業課程:
1.了解孩子個別差異!
2.有能力發現孩子，每階段
不同的瓶頸與需求!
3.未來能透過自身的專業，
制定解決方案，協助孩子
走過低潮，快樂成長!
所以本會修改課程的配套，少點理論，多點實做，以做中學的方式，讓家長學習到個別指導的專業!
台灣適性各地區負責窗口:
台北─
請洽徐祕書長
(徐祕書長line的ID：darren217)
桃園─
請洽桃竹苗辦事處劉處長
(蘋果老師line的ID：iloveapple0716)
新竹--
請洽ivy老師
(ivy老師line的ID:0988173817)
台中─
請洽台中總聯絡處鍾主任
(卡拉老師line的ID:09822338467)
高雄─
請洽高雄公益專案部吳經理
(家林老師line的ID：tw0520)

提供100個家庭，3-12歲孩子免費適性評量報告!!
報名表單 http://goo.gl/forms/tTpH5gVpQN